TÜBİTAK BİLİM FUARI

 

TÜBİTAK



          Öğrencilerimize problem ve problemlere çözüm bulma ,bilimsel süreç becerilerini kazandırma ve bilimsel çalışmalar gerçekleştirme konusunda katkı sağlamak için  bilimsel faaliyetlerin gerçekleştirilmesi öğrenciler açısından olumlu katkılar sağlar.  Her öğrenciye proje hazırlama fırsatı veren, raporlama ve sunum becerilerini kazandıran ,işbirliği içinde öğrenme ortamı sağlayan ve yarışma stresini ortadan kaldırmasıyla bilişsel, duyuşsal ve psikomotor becerilerinin gelişmesinde katkı sağlayan projemiz TÜBİTAK 4006.

          Biz de bu anlamda 4006-TÜBİTAK Bilim Fuarları Destekleme Programı kapsamında ortaokul öğrencilerimizle 2018 ve 2019 yıllarında desteklenen proje yürütücülüğünü yaptığım projelerimizi gerçekleştirdik.

CARNAUBA, PARAFİN VE VAZELİN MADDELERİNİN HİDROFOBİK ÖZELLİKLERİNİN ARAŞTIRILMASI


ALLİUM SATİVUM BİTKİSİNİN ANTİBAKTERİYEL ETKİSİNİN ARAŞTIRILMASI



ETİLENİN BİTKİLER ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN ARAŞTIRILMASI

ZERDEÇALİN KÜF MANTARLARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN ARAŞTIRILMASI


ENDÜSTRİYEL SÜT ÜRÜNLERİNDE NİŞASTA HİLESİNİN BELİRLENMESİ


FARKLI SIVILARIN AKIŞKANLIK ÖZELLİKLERİNİN ARAŞTIRILMASI


FARKLI YÜZEYLER ÜZERİNDE BARINAN MİKROP MİKTARININ ARAŞTIRILMASI





BUDAMA YÖNTEMİNDE AÇILARIN DAYANMA SÜRESİNE ETKİSİ


NESNELERİ YÖNETİYORUM



3D KALEM


KAZEİN PROTEİNİNDEN YAPIŞTIRICI MADDE YAPIMI



YAĞ KİRLİLİĞİNİN SU DÖNGÜSÜNE ETKİSİNİN ARAŞTIRILMASI


GALİLEOSKOP VE PERİSKOP YAPIMI


ORGANİK TEMİZLİK ÜRÜNLERİ


KARBON AYAK İZİ


KÖK BOYA VE SANAT


DOĞAL İNDİKATÖR


KÜRESEL ISINMA VE TÜRKİYE'YE ETKİLERİ


ZEKA OYUNLARININ GÖRSEL HAFIZAYA ETKİSİNİN ARAŞTIRILMASI


MAGLEV TRENİ


NAPİER'İN KEMİKLERİ


PROBLEMS-SOLUTIONS OYUNU


COĞRAFİ KEŞİFLER HARİTASI


TARİHİ İPEK YOLU GÜZERGAHI


PİCK TEOREMİ


DÖNEN PERSPEKTİF


TAM SAYILARDA TOPLAMA MEKANİZMASI


NOKTALAMA İŞARETLERİ


DEYİM MAKİNESİ



Yorumlar

Yorum Gönder

Bu blogdaki popüler yayınlar

TÜRLERİMİZİ KORUYALIM-SAVE OUR SPECIES

Resim
  TÜRLERİMİZİ KORUYALIM            Bilim ve çevre ile ilgili farkındalık oluşturmak amacıyla gerçekleştirdiğimiz , 2017-2018 Eğitim Öğretim yılı boyunca süren etkinlikleri Batman ilinden 20 öğrencimle gerçekleştirdim.  Önce tanıtım çalışmaları: Dünya Su Günü ve Orman Haftası Kutlamaları İklim Değişikliği ve Türlerimizi Koruyalım-Farkındalık için afiş çalışması yaptık. Bolu ilindeki bir okul ile kardeş okul olduk.   Kontrollü deney düzeneği oluşturuldu. Kloru alınmış su, çeşme suyu, yağ-su karışımı, su-deterjan düzenekleri oluşturuldu. Nesli tükenmekte olan bitki ve hayvanlarla ilgili araştırmalar yapıldı ve afiş hazırlandı. Batman Çevre ve Şehircilik Müdürlüğü ve Orman Genel Müdürlüğü ziyaret edildi. Orman Mühendisi ile görüşmelerimiz sonucunda projemizde araştırılmak üzere kırmızı listede adı olan nesli tükenmekte olan endemik türümüz seçildi. BÜYÜK KIZKUŞU Endemik türümüz Büyük Kızkuşu için poster hazırlandı. Büyük Kızkuşu'nun habitatı, yayılışı ve beslenmesi hakkında araştırmala
Devamı

YÜNDEN İP YAPIMI-KÖK BOYAMA-KİLİM DOKUMA

Resim
 KİLİM DOKUYORUM          Somut olmayan kültürel miras UNESCO tarafından desteklenmektedir. Türkiye'nin UNESCO Somut Olmayan Kültürel Miras listesinde yer alan el sanatları geleneğinden dokumacılıktır.           Kilimde şekillerin her birine motif denir. Motifler hayvansal, bitkisel, sembolik, geometrik şekillerde olabilir. Her bölgenin kendine ait motifleri vardır.           Motiflerin bir araya gelmesiyle oluşan şekillere desen denir.           Koyundan elde edilen yünün ip haline getirilmesi işlemine eğirmek denir. Eğirme işlemi eğircek adı verilen aletle yapılır.            Elde edilen ipler kök boya ile boyanır. Kök boyaları bitki kökleri ve yapraklarının kaynatılması ve Güneş'te kurutulması ile elde edilir.             Biz bu etkinliğimizde soğan kabuğu, zerdeçal, aynu sefa bitkisi, ceviz ve hibiskus kullandık. Ek olarak ağaç mürver meyvesinden kırmızı tonları , sütleğenin toprak üstü kısmından pastel sarı, zeytin yapraklarından limon sarısı, nar kabuğu ve ceviz birli
Devamı

KODLAMAYI KEŞF@

Resim
    KODLAMAYI KEŞFEDİYORUM              Kodlama kısaca bilgisayarla konuşmaktır ayrıca birçok beceriyi beraberinde getirir. Bunun için kodlama ve sayısal düşünmeyi derslerimize dahil etmemiz önemli.  12 Ekim ve 20 Ekim 2020 tarihlerinde AB Kod Haftası'na 12 ülke ile ortak olarak katıldık. Etkinliklerime kızların katılma oranı %75.           Kodlama çocukların dünyayı daha iyi anlamalarını, digital olarak yetkin bir konuma gelmelerini sağlamasının yanı sıra; problem çözme stratejileri oluşturmalarını, eleştirel ve analitik düşünmelerini, sorunu ayrıştırıp örüntü kurmalarını, algoritmik düşünmelerini geliştirir. Keyifli geçen etkinliklerin sonunda diğer derslere de olumlu katkılar sağlar.            Kodlama ile kazanacakları becerileri sadece bilgisayar ya da elektronik cihazlar kullanarak yapmak zorunda değiliz. Bağlantısız aktiviteler ile de bu becerileri kazandırmamız mümkün.             Peki biz AB Kod Haftası için neler yaptık ve ne kazandık ? Kelime Bulma Etkinliği Kodlamaya g
Devamı